Scienza Generale

Bertha M. Clark

Capitolo 2

dei concerti orchestrali e settimanali, con le loro file di posti convenienti,
e nulla aggiunge più al godimento ed istruzione di tali ore
che una conoscenza intima con gli strumenti principali. A meno che
questo è dato nelle scuole pubbliche, una grande percentuale di umanità è
privato di lui, e è per questa ragione che così grande un'azione del
trattamento di suono è stato dedicato a strumenti musicali.

Il trattamento dell'elettricità è più teoretico che quell'usò in
Capitoli precedenti, ma il soggetto non si presta prontamente a
presentazione popolare;  e, inoltre, è presunto che il
informazioni ed addestrando acquisì nel lavoro precedente darà il
il potere di alunno per capire il pensiero più avanzato e metodo.

Il vero valore di un libro non dipende così molto sulle informazioni
dato come sull'interesse permanente incentivato e l'iniziativa
svegliato. La mente giovane, e davvero la mente adulta e media come
bene, è singolarmente non-logico ed incapace di continuò
concentrazione, e perde interessi pensiero troppo consecutivo sotto e
stile sostenuto. Per questa ragione l'autore ha sacrificato a durate
dettagli ad effetto generale, sviluppo logico ad interesse attuale
e fatti, e si è avvalso di un stile popolare, leggero di scrivere come
bene come del più formale e stile logico comune a libri di
scienza.

Nessuna richiesta è fatta all'originalità in argomento. I fatti attuali,
teorie, e principi usati sono come è stato presentato in
manuali precedenti di scienza, ma la maniera e sequenza di
presentazione è nuova e, finora come io so, non provato altrove. Questi
è come nella mia esperienza ha risvegliato il più grande interesse e
iniziale, e come abbia alla stessa durata data il massimo
tragga profitto dal posto d'osservazione informatore. In nessun caso, comunque è
addestramento mentale sacrificò ad informazioni;  ma sviluppo mentale è
cercato attraverso lo studente sta volendo e partecipazione interessata in
gli eventi quotidiani ed attuali della casa ed il negozio ed il campo,
piuttosto che attraverso racconti formali ed esperimenti di laboratorio.
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